🎓 Formation professionnelle

L'intelligence artificielle en entreprise : travailler avec Claude au quotidien

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14h – 2 jour(s)
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Présentiel ou à distance
✅
Aucun / Capacité vidéo-conférence / Maitrise de base d'un ordinateur, souris, clavier
2 900 €
Financement OPCO possible
DurĂ©e14h – 2 jour(s)
FormatPrésentiel ou à distance
RythmeSur mesure
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🏅 Organisme certifiĂ© Qualiopi
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Objectifs pédagogiques et compétences visées

✓Identifier, dans son propre mĂ©tier, les tĂąches oĂč l'IA gĂ©nĂ©rative apporte un gain de temps rĂ©el et Ă©carter les usages sans valeur ajoutĂ©e ou prĂ©sentant un risque.
✓RĂ©diger une consigne (prompt) claire en français produisant un rĂ©sultat directement exploitable, puis la corriger et la relancer par itĂ©rations successives.
✓Construire ses propres modĂšles de consignes rĂ©utilisables et les partager au sein de son Ă©quipe.
✓DĂ©terminer ce qui relĂšve de la dĂ©lĂ©gation Ă  l'IA et ce qui reste soumis Ă  validation humaine, et repĂ©rer une rĂ©ponse erronĂ©e ou inventĂ©e avant de l'utiliser.
✓Appliquer un cadre d'usage conforme au RGPD : pĂ©rimĂštre des donnĂ©es confiĂ©es, validation humaine avant diffusion, informations Ă  ne jamais transmettre.
✓Élaborer un plan d'adoption de l'IA dans son Ă©quipe, assorti d'indicateurs de suivi simples, et concevoir un premier agent ou une automatisation de workflow Ă  partir d'un cas concret.

📚 Programme de la formation

L'intelligence artificielle en entreprise : travailler avec Claude au quotidien

– ‱ Accueil des participants, prĂ©sentation des objectifs et du dĂ©roulĂ© de la formation.
– ‱ Panorama express de l'IA gĂ©nĂ©rative et de Claude : ce que l'outil sait faire, ses limites, ses principales surfaces d'usage (application web et mobile, espaces de travail Projects, Artifacts).
– ‱ Revue des tĂąches rĂ©elles, mĂ©tier par mĂ©tier : lecture, rĂ©daction, synthĂšse, analyse, reformulation, prĂ©paration de documents.
– ‱ RepĂ©rer les tĂąches Ă  fort gain de temps et Ă©carter les usages sans valeur ou trop risquĂ©s.
– ‱ Prioriser les premiers chantiers d'usage.
– ‱ Écrire une premiĂšre consigne claire en français, sans tics d'IA, et observer l'effet d'une formulation prĂ©cise sur la qualitĂ© du rĂ©sultat.
– ‱ Faire produire, rĂ©sumer, analyser et reformuler Ă  partir des documents rĂ©els des participants.
– ‱ Corriger et relancer quand le rĂ©sultat ne convient pas : reformulation de la consigne, ajout de contexte, itĂ©rations.
– ‱ Construire une bibliothĂšque de consignes types rĂ©utilisables, adaptĂ©es Ă  ses tĂąches rĂ©currentes.
– ‱ Partager et harmoniser ces consignes au sein de l'Ă©quipe.
– ‱ Bilan de la journĂ©e et rappel des objectifs de la session suivante.
– ‱ Distinguer ce que l'on confie à l'IA de ce qui reste du ressort humain.
– ‱ RepĂ©rer une rĂ©ponse fausse ou inventĂ©e avant de l'utiliser : rĂ©flexes de vĂ©rification et de recoupement.
– ‱ Poser une charte d'usage interne : rĂšgles simples, partagĂ©es, applicables au quotidien.
– ‱ RGPD et pĂ©rimĂštre des donnĂ©es confiĂ©es : distinguer le compte personnel (offres grand public) du cadre professionnel ; comprendre les garanties des offres entreprise (non-rĂ©entraĂźnement sur les donnĂ©es client) ; situer la question de l'hĂ©bergement et de la rĂ©sidence des donnĂ©es en Union europĂ©enne.
– ‱ Validation humaine avant diffusion, et informations que l'on ne transmet jamais à un outil d'IA.
– ‱ Construire un plan d'adoption de l'IA dans son Ă©quipe : dĂ©signer un sponsor et des rĂ©fĂ©rents, choisir les premiers chantiers.
– ‱ DĂ©finir des indicateurs simples pour mesurer le gain rĂ©el et suivre l'adoption dans le temps.
– ‱ Ouverture aux usages agentiques : dĂ©couverte de Claude Code, du protocole MCP et de l'automatisation de workflows avec n8n.
– ‱ Mise en pratique sur un cas concret de l'Ă©quipe : conception d'un premier agent ou automatisation d'un workflow simple.
– ‱ Conclusion & Évaluation des acquis : synthùse de la formation et formalisation des engagements individuels.
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Modalités de suivi et d'exécution

📝
Avant
Test de positionnement
Un devis vous sera fourni dans les deux semaines et la formation sera réalisée dans les trois mois
Entretien d'analyse des besoins
💬
Pendant
Test d'évaluation des acquis
QCM
Evaluation finale
Cas pratique
🏅
AprĂšs
Attestation de formation
Certificat de réalisation
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Méthodes pédagogiques

  • Documentation et support de cours, exercices pratiques d'application et corrigĂ©s, Ă©tudes de cas et prĂ©sentation de cas rĂ©els. Questionnaire d'Ă©valuation analysĂ© par l'Ă©quipe pĂ©dagogique. Attestation de fin de formation dĂ©livrĂ©e aprĂšs suivi complet.
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Accessibilité Handicap

La formation est accessible. En cas de situation de handicap, un entretien prĂ©alable d'adaptation est proposĂ© pour Ă©tudier ensemble les modalitĂ©s techniques, pĂ©dagogiques ou organisationnelles Ă  mettre en place. RĂ©fĂ©rent Handicap : Bruno DUMONTET – 06 88 61 76 90 – bdumontet@escale-formation.com

RĂ©fĂ©rent handicap : Bruno DUMONTET – 0688 61 76 90 – bdumontet@escale-formation.fr

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