🎓 Formation professionnelle
Formation Terminologie médicale
1 100 € – Tarif unique
Financement OPCO possible
Durée7h – 1 jour(s)
FormatPrésentiel ou à distance
RythmeJournée complète
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🏅 Organisme certifié Qualiopi
Objectifs pédagogiques et compétences visées
✓À l’issue de la formation, les participants seront capables de :
✓Comprendre la structure des termes médicaux à partir de leurs racines, préfixes et suffixes
✓Identifier et utiliser le vocabulaire médical lié aux principaux systèmes du corps humain
✓Reconnaître les termes associés aux pathologies et examens médicaux courants
✓Comprendre et interpréter les sigles, acronymes et abréviations utilisés dans les documents médicaux
✓Améliorer la précision de leur communication écrite et orale avec les professionnels de santé et les patients
✅ Résultats attendus
À la fin de la formation, les stagiaires auront : Acquis les bases de l’étymologie médicale pour décoder et construire des termes médicaux Développé leur vocabulaire médical par appareil (cardio-vasculaire, respiratoire, digestif, etc.) Compris et su expliquer des termes liés aux examens médicaux (biologie, imagerie, endoscopies...) Identifié les principales abréviations et sigles médicaux utilisés dans les échanges professionnels Amélioré leur aisance dans la lecture et la rédaction de documents médicaux simples , facilitant la communication avec le personnel médical
📚 Programme de la formation
Formation Terminologie médicale
– Objectifs du module :
– . Acquérir les bases de l’étymologie médicale
– . Savoir analyser et comprendre la structure des mots médicaux
– . Identifier les familles de mots et repérer les erreurs fréquentes
– Contenu :
– 1 - Introduction au langage médical
– . Origine du vocabulaire médical (grec, latin)
– . Rôle des affixes (préfixe, suffixe) et racines dans la formation des mots
– 2 - Méthode de décryptage
– . Les grands principes : construction, sens, logique
– . Exercices pratiques de découpage et de traduction de termes médicaux
– 3 - Exercices d’application
– . Vocabulaire autour des pathologies générales
– . Cas pratiques à partir de documents médicaux simples
– Objectifs du module :
– . Approfondir le vocabulaire spécifique aux principaux systèmes du corps humain
– . Identifier les termes médicaux liés aux examens paracliniques
– . Comprendre et utiliser les abréviations courantes
– Contenu :
– 1 - Vocabulaire par grands systèmes
– . Système nerveux, cardio-vasculaire, respiratoire, digestif, urinaire, reproducteur, locomoteur
– . Exemples de pathologies et termes associés
– 2 - Examens paracliniques
– . Examens biologiques (hémogramme, bilan hépatique, etc.)
– . Imagerie médicale (IRM, scanner, radiographie)
– . Endoscopies (gastroscopie, coloscopie...)
– 3 - Acronymes, sigles et abréviations
– . Lecture de documents médicaux (ordonnances, comptes-rendus)
– . Quiz d’identification de sigles courants (ECG, TA, NFS, etc.)
– 4 - Mise en pratique
– . Exercices de traduction et rédaction à partir de cas cliniques simples
– ✅ Évaluation finale des acquis
– Format : QCM de 20 questions
– Objectifs :
– . Valider la compréhension des mécanismes de construction des termes médicaux
– . Tester la reconnaissance des termes par appareil et des sigles médicaux
– . Vérifier la capacité à utiliser le vocabulaire dans des situations professionnelles
– Modalités :
– . Correction collective
– . Synthèse des acquis
– . Élaboration d’un plan de révision ou d’approfondissement individuel
Modalités de suivi et d'exécution
📝
Avant
Entretien d'analyse des besoins
💬
Pendant
Etude de cas
Test d'évaluation des acquis
🏅
Après
Attestation de formation
Certificat de réalisation
Méthodes pédagogiques
- 🎓 Méthodes pédagogiques, techniques et d’encadrement mobilisées
- Méthodes pédagogiques :
- Apports théoriques interactifs : présentation des notions clés via des explications simples et illustrées
- Méthode active : exercices de décryptage de termes, quiz, cas pratiques
- Méthode inductive : analyse de documents réels ou simulés (ordonnances, comptes-rendus, résultats d’examens…)
- Travail individuel et en binôme pour favoriser la mémorisation et l'application immédiate
- Techniques utilisées :
- Supports visuels projetés (diaporama, schémas)
- Fiches mémos et lexiques fournis en version papier ou numérique
- Exercices corrigés en groupe
- QCM final pour évaluer les acquis
- Accès à un lexique médical simplifié et aux supports de la formation
- Modalités d’encadrement :
- Formation animée par un formateur professionnel de santé ou expert en communication médicale
- Accompagnement individualisé pendant la formation
- Réponses aux questions spécifiques du participant tout au long de la session
- Évaluation continue informelle au fil des ateliers
- ℹ️ Informations complémentaires
- Formation accessible sans prérequis médicaux : adaptée aux profils administratifs, personnels d’accueil, secrétaires, coordinateurs, assistants…
- Adaptable à des secteurs spécifiques (EHPAD, cabinet médical, centre d’imagerie, etc.) sur demande
- Groupe de 4 à 12 participants recommandé pour un apprentissage optimal
- Possibilité de dispenser la formation en intra ou inter-entreprise , en présentiel ou à distance
Accessibilité Handicap
Cette formation est accessible à toute personne.
L’équipe pédagogique, administrative et commerciale est sensibilisée à la question du Handicap et s'engage à fournir au stagiaire une formation adaptée à son besoin.
Référent handicap : Bruno DUMONTET – 0688 61 76 90 – bdumontet@escale-formation.fr
L’équipe pédagogique, administrative et commerciale est sensibilisée à la question du Handicap et s'engage à fournir au stagiaire une formation adaptée à son besoin.
Référent handicap : Bruno DUMONTET – 0688 61 76 90 – bdumontet@escale-formation.fr
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