🎓 Formation professionnelle

CATALYSEUR — Manager une équipe inclusive et accompagner les situations sensibles

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14h – 2 jour(s)
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Présentiel
Aucun prérequis
2 990 €
Financement OPCO possible
Durée14h – 2 jour(s)
FormatPrésentiel
RythmeJournée complète
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🏅 Organisme certifié Qualiopi
🎯

Objectifs pédagogiques et compétences visées

À l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de : 1. Repérer les signaux d'alerte ou les besoins d'ajustement dans une équipe, sans poser de diagnostic. 2. Ouvrir le dialogue avec un collaborateur de manière respectueuse, factuelle et non stigmatisante. 3. Comprendre la différence entre égalité, équité et aménagement dans un contexte professionnel. 4. Prévenir et gérer les tensions d'équipe liées aux adaptations, aux incompréhensions ou au sentiment d'injustice. 5. Orienter et accompagner dans la durée avec les bons interlocuteurs : RH, référent handicap, médecine du travail, direction ou partenaires adaptés.

📚 Programme de la formation

CATALYSEUR — Manager une équipe inclusive et accompagner les situations sensibles

– Jour 1 – Matin (3h30)
– 1 – Cadre de confiance et posture d'accueil
– Accueil, icebreaker (échelle de positionnement) et présentation des objectifs
– Recueil des attentes et des représentations initiales, sans jugement
– Poser les règles de confidentialité et de bienveillance du groupe
– 2 – Comprendre le handicap invisible
– Panorama des réalités du handicap : troubles cognitifs, psychiques, maladies chroniques, troubles « dys » — 80 % des situations de handicap sont invisibles
– Déconstruire les idées reçues associées au handicap
– Repères légaux et acteurs clés (obligation d'emploi, RQTH, rôle de l'Agefiph et du référent handicap)
– Jour 1 – Après-midi (3h30)
– 3 – Repérer sans diagnostiquer
– Faits observables possibles vs interprétations et diagnostics à éviter
– Identifier les signaux d'alerte ou besoins d'ajustement dans une équipe
– Rôle du manager : ce qu'il faut dire, ce qu'il faut éviter
– 4 – Ouvrir le dialogue avec justesse
– Formulations utiles / formulations à proscrire
– Conduire un dialogue individuel respectueux, factuel et non stigmatisant
– Aborder le sujet en équipe sans désigner ni exposer la personne concernée
– — Bilan de la journée / Rappel des objectifs de la session suivante
– Jour 2 – Matin (3h30)
– 5 – Égalité, équité et aménagement raisonnable
– Comprendre la différence entre égalité, équité et aménagement dans un contexte professionnel
– Déconstruire le réflexe « traiter tout le monde pareil » comme seule forme d'équité
– Les 5 réflexes du manager inclusif
– 6 – Prévenir et gérer les tensions d'équipe
– Identifier les tensions liées aux adaptations, aux incompréhensions ou au sentiment d'injustice
– Techniques de prévention et de régulation collective
– Connaître les outils de suivi à disposition du manager
– Jour 2 – Après-midi (3h30)
– 7 – Orienter et accompagner dans la durée
– Identifier les bons interlocuteurs : RH, référent handicap, médecine du travail, direction, partenaires adaptés
– Construire un réseau d'accompagnement autour du manager
– 8 – Cas pratique manager
– Mise en situation : accompagner une situation sensible de bout en bout
– Message clé : traiter équitablement, ce n'est pas toujours traiter tout le monde de la même façon
– Plan d'action individuel et engagements collectifs formalisés
– — Conclusion & Évaluation des acquis
⚙️

Modalités de suivi et d'exécution

📝
Avant
Test de positionnement
Un devis vous sera fourni dans les deux semaines et la formation sera réalisée dans les trois mois
Entretien d'analyse des besoins
💬
Pendant
Test d'évaluation des acquis
QCM
🏅
Après
Attestation de formation
Certificat de réalisation
🧑‍🏫

Méthodes pédagogiques

  • Documentation et support de cours, exercices pratiques d'application et corrigés, études de cas et présentation de cas réels. Questionnaire d'évaluation analysé par l'équipe pédagogique. Attestation de fin de formation délivrée après suivi complet.

Accessibilité Handicap

La formation est accessible. 🔸 En cas de situation de handicap, un entretien préalable d’adaptation est proposé pour étudier ensemble les modalités techniques, pédagogiques ou organisationnelles à mettre en place. 🔸 Référent Handicap : Bruno DUMONTET – 06 88 61 76 90 – bdumontet@escale-formation.com

Référent handicap : Bruno DUMONTET – 0688 61 76 90 – bdumontet@escale-formation.fr

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