🎓 Formation professionnelle

Formation Impact Booster : livrer une prise de parole en public impactante

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14h – 2 jour(s)
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Présentiel
Aucun prérequis
2 400 € – Tarif unique
Financement OPCO possible
Durée14h – 2 jour(s)
FormatPrésentiel
RythmeJournée complète
SessionsNous contacter
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🏅 Organisme certifié Qualiopi
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Objectifs pédagogiques et compétences visées

Cette formation permet aux participants de :
Comprendre et utiliser des techniques d’ art oratoire reconnues pour structurer un discours
Construire une présentation claire, cohérente et impactante adaptée à un public spécifique
Améliorer leur aisance, leur assurance et leur présence orale
Gérer les aspects essentiels : voix, gestuelle, comportements non‑verbaux, imprévus et questions
Maîtriser l’utilisation d’un support visuel (ex : PowerPoint) pour renforcer leur message
Compétences visées
À l’issue de la formation, les stagiaires auront acquis :
Les outils pour préparer efficacement un discours ou une présentation
Des techniques pour gérer stress, trac et interactions avec l’auditoire
La capacité à adapter son message, sa voix et son langage corporel
La maîtrise de la conception d’un support de présentation pertinent et attractif
Une confiance renforcée dans leur prise de parole en public

✅ Résultats attendus

À la fin de la formation, les participants seront capables de : Construire et livrer une présentation impactante et structurée Attirer et retenir l’attention d’un auditoire Répondre de manière professionnelle aux questions et imprévus Intégrer des pratiques de communication orale efficaces à leurs interventions

📚 Programme de la formation

Formation Impact Booster : livrer une prise de parole en public impactante

– Objectifs :
– . Créer une base solide de confiance pour s’exprimer avec assurance et réduire le stress.
– Contenu :
– . Comprendre les mécanismes du trac et du stress
– . Identifier ses peurs, croyances limitantes et leviers personnels
– . Techniques de respiration, ancrage et préparation mentale
– . Exercices pratiques d’expression spontanée
– ➡️ Compétences visées :
– Gestion du stress, prise de confiance, préparation psychologique à la prise de parole
– Objectifs :
– . Savoir concevoir une présentation efficace, cohérente et adaptée à l’audience.
– Contenu :
– . Définir clairement les objectifs de son intervention
– . Analyser le profil du public et adapter son message
– . Formuler un message clé et organiser ses arguments
– . Structurer son discours : introduction, corps, conclusion
– . Techniques de persuasion et d’impact
– ➡️ Compétences visées :
– Capacité à construire un plan d’intervention logique et percutant
– Objectifs :
– . Optimiser sa préparation et maîtriser les supports de présentation.
– Contenu :
– . Concevoir un support visuel impactant (PowerPoint, visuels, slides)
– . Principes de design pour une communication visuelle claire et professionnelle
– . Préparer sa prestation : répétitions, repérage des points sensibles
– . Travailler sa posture, gestuelle et présence scénique
– ➡️ Compétences visées :
– Maîtrise des supports visuels, posture professionnelle, repères pratiques pour être à l’aise
– Objectifs :
– . Livrer une prise de parole fluide, gérer les imprévus et créer une interaction positive.
– Contenu :
– . Gérer sa voix : articulation, ton, rythme, modulation
– . Techniques pour créer un contact avec l’auditoire
– . Répondre aux questions du public avec clarté
– . Gérer les imprévus et critiques en direct
– . Gestion du trac en situation réelle
– . Conclusion& Evaluation des acquis
– ➡️ Compétences visées :
– Capacité à performer en direct, à interagir et à ajuster sa communication en temps réel
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Modalités de suivi et d'exécution

📝
Avant
Un devis vous sera fourni dans les deux semaines et la formation sera réalisée dans les trois mois
Entretien d'analyse des besoins
💬
Pendant
Etude de cas
Test d'évaluation des acquis
QCM
Evaluation finale
Cas pratique
Evaluation en situation de travail
🏅
Après
Attestation de formation
Certificat de réalisation
🧑‍🏫

Méthodes pédagogiques

  • 🎓 Méthodes pédagogiques, techniques et d’encadrement mobilisées
  • Méthodes pédagogiques
  • Démarche active , centrée sur l’apprenant
  • Méthode participative , fondée sur l’expérimentation, l’analyse et le retour d’expérience
  • Alternance d’apports théoriques, de pratiques guidées et de simulations
  • Techniques mobilisées
  • Études de cas, exposés, brainstorming
  • Jeux de rôle et mises en situation de prise de parole
  • Retours croisés, vidéos, feeds‑back structurés
  • Travail sur la voix, la présence et l’impact non‑verbal
  • Encadrement
  • Formateur expert en communication orale et art oratoire
  • Accompagnement individualisé des participants
  • Correction constructive et bienveillante des performances

Accessibilité Handicap

♿ Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Escale-Formation accorde une attention particulière à l’accessibilité de ses formations. Les personnes en situation de handicap sont invitées à nous contacter en amont afin d’étudier ensemble les possibilités d’adaptation des modalités pédagogiques, techniques ou logistiques.
👉 Un référent handicap est disponible pour assurer l’accueil, l’écoute et la mise en place des ajustements nécessaires, en lien avec les partenaires spécialisés si besoin.
📞 Contact : Bruno Dumontet | bdumontet@escale-formation.com | 06 88 61 76 90

Référent handicap : Bruno DUMONTET – 0688 61 76 90 – bdumontet@escale-formation.fr

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