🎓 Formation professionnelle

Formation Microsoft Word | Initiation

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14h – 2 jour(s)

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Présentiel ou à distance

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Aucun prérequis

1 800 €

Financement OPCO possible

Durée14h – 2 jour(s)

FormatPrésentiel ou à distance

RythmeSur mesure

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🏅 Organisme certifié Qualiopi

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Objectifs pédagogiques et compétences visées

✓Comprendre l’interface et les fonctionnalités de base de Microsoft Word

✓Créer, enregistrer, mettre en forme et imprimer un document

✓Utiliser les tableaux, images, puces, styles et outils de mise en page

✓Être capable d’insérer des éléments visuels (tableaux, images)

✓Utiliser les fonctions de révision et de présentation avancée

✓Compétences attendues

✓À l’issue de la formation, le participant saura :

✓Créer, sauvegarder et imprimer un document structuré

✓Mettre en forme du texte avec cohérence (alignement, styles, retraits)

✓Créer, modifier et insérer un tableau simple

✓Gérer les mises en page : marges, en-têtes, pieds de page, sauts de page

✓Travailler avec les outils de révision (correction, vérification, suivi)

📚 Programme de la formation

Formation Microsoft Word | Initiation

11 – Découverte de Word et création de documents simples

– Objectif : Prendre en main l’interface et savoir créer un document simple

– Contenu :

– . Lancer Word, comprendre l’environnement (ruban, menus, affichages)

– . Créer un nouveau document

– . Saisir et corriger du texte

– . Déplacements dans le texte (curseur, raccourcis)

– . Ouvrir, enregistrer, enregistrer sous

– . Mise en page simple (polices, interlignes, retraits, justification)

– . Exemple : rédaction d’un courrier professionnel

– Travaux pratiques : Réalisation d’une lettre type

22 – Mise en forme avancée et présentations professionnelles

– Objectif : Améliorer la lisibilité et la présentation des contenus

– Contenu :

– . Mise en forme des paragraphes : alignements, retraits, interlignes

– . Listes à puces et numérotées

– . Utiliser les bordures et trames

– . Tabulations simples et avec points de suite

– . Utilisation des insertions automatiques (date, texte)

– . Introduction aux styles pour harmoniser la présentation

– Travaux pratiques : Mise en page d’une note interne avec puces, encadrés et tabulations

33 – Créer et mettre en forme des tableaux

– Objectif : Structurer les informations avec des tableaux lisibles

– Contenu :

– . Insertion d’un tableau

– . Saisie et modification des contenus (cellules, lignes, colonnes)

– . Fusion et fractionnement des cellules

– . Bordures, trames et mise en forme avancée

– . Ajustement automatique ou manuel de la largeur/hauteur

– . Positionner un tableau dans une page (centrer, ajuster)

– Travaux pratiques : Création d’un tableau de comparaison de produits ou d’un tableau de suivi

44 – Mise en page, images, sections et révisions

– Objectif : Finaliser un document prêt à imprimer ou diffuser

– Contenu :

– . Gestion de la mise en page : marges, orientation, taille de page

– . Sauts de page, numérotation automatique

– . Création d’en-têtes et pieds de page personnalisés

– . Insérer et ajuster une image ou un logo

– . Utilisation de zones de texte

– . Créer des sections pour différencier les parties du document

– . Introduction aux outils de révision (orthographe, synonymes)

– . Conclusion & Evaluation des acquis

– Travaux pratiques : Réalisation d’un rapport avec image, en-tête, tableau, pagination et mise en forme

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Modalités de suivi et d'exécution

🧑‍🏫

Méthodes pédagogiques

🧠 Méthodes pédagogiques et outils mobilisés
Démarche active centrée sur l’apprenant
Alternance de théorie et de cas pratiques
Support de cours numérique ou papier fourni
Formateur expert en bureautique et pédagogie active
En distanciel : prise en main à distance, démonstration en temps réel
En présentiel : salle avec vidéoprojecteur, pratique individuelle guidée

♿

Accessibilité Handicap

♿ Accessibilité Handicap
La formation est accessible à toute personne ne rencontrant pas de difficultés à l’utilisation d’un poste informatique. 🔸 En cas de situation de handicap, un entretien préalable d’adaptation est proposé pour étudier ensemble les modalités techniques, pédagogiques ou organisationnelles à mettre en place. 🔸 Référent Handicap : Bruno DUMONTET – 06 88 61 76 90 – bdumontet@escale‑formation.com

Référent handicap : Bruno DUMONTET – 0688 61 76 90 – bdumontet@escale-formation.fr

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