🎓 Formation professionnelle

English So Simple

⏱️

30h

📍

Présentiel ou à distance

✅

Maitrise de base d'un ordinateur, souris, clavier

3 600 € – Tarif modulable

Financement OPCO possible

Durée30h

FormatPrésentiel ou à distance

RythmeSéquencé (Non consécutif)

SessionsNous contacter

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🏅 Organisme certifié Qualiopi

🎯

Objectifs pédagogiques et compétences visées

✓Préparation à l’expression et à la compréhension orale et écrite en anglais Format : Présentiel ou distanciel – Formation structurée en 15 modules de 2 heures chacun, soit un total de 30 heures de face à face pédagogique.

✓Cette formation vise à :

✓Permettre aux participants d’ améliorer leur anglais professionnel et courant.

✓Développer des compétences pratiques pour dialoguer, s’exprimer et comprendre en anglais.

✓Travailler des structures linguistiques (présent, passé, futur, conditionnel).

✓Utiliser le vocabulaire courant et technique adapté au contexte professionnel.

✓Préparer à communiquer efficacement dans des situations réelles (information, conseil, conversation formelle/informelle, prise de parole en public).

✓🧠 Compétences visées

✓À l’issue de la formation, les apprenants seront capables de :

✓Se présenter et présenter son métier en anglais.

✓Donner des informations claires et précises.

✓Poser et répondre à des questions de manière fluide.

✓Exprimer des opinions, des directions et des conseils.

✓Rédiger des courriers simples en anglais.

✓Tenir une conversation, formelle ou informelle, et gérer des situations complexes.

✅ Résultats attendus

✔ Amélioration du niveau global en anglais (A1 à C2 selon besoins). ✔ Capacité à s’exprimer et comprendre en contexte professionnel. ✔ Maîtrise des structures de base et avancées (temps, modaux, conditionnel). ✔ Confiance renforcée pour parler en public en anglais. ✔ Progression mesurable via évaluations régulières.

📚 Programme de la formation

English So Simple

1📘 Module 1 – Unit 1 : Bilan & Mise en confiance

– Objectifs :

– . Évaluer le niveau initial

– . Se familiariser avec les objectifs de formation

– Contenu :

– . Test de positionnement (compréhension & expression)

– . Présentation des étapes du parcours

– . Se présenter en anglais

– . Poser des questions simples

– . Présenter son métier

– . Activité : jeu de rôle – réalisation d’un flyer professionnel

– Évaluation : Mise en situation & QCM

2📘 Module 2 – Unit 2 : Donner des informations

– Objectifs :

– . Utiliser le vocabulaire du métier

– . Savoir donner des informations claires en contexte professionnel

– Contenu :

– . Vocabulaire d’information professionnelle

– . Exemples concrets (description d’activités, horaires, procédures)

– . Dialogue guidé

– Évaluation : Exercice oral

3📘 Module 3 – Unit 3 : Description & présent (Écrire un courrier)

– Objectifs :

– . Décrire un lieu, une situation ou une personne

– . Produire un courrier simple

– Contenu :

– . Structures de description

– . Usage du présent simple

– . Correspondance professionnelle de base

– Évaluation : Exercice écrit

4📘 Module 4 – Unit 4 : Futur, conditionnel & téléphone

– Objectifs :

– . Employer le futur et le conditionnel

– . Répondre au téléphone en anglais

– Contenu :

– . Futur simple, “going to”

– . Conditionnel (would, could)

– . Téléphoner en anglais (accueil, messages, prise de RDV)

– Évaluation : Jeu de rôle téléphonique

5📘 Module 5 – Unit 5 : Directions & opinions

– Objectifs :

– . Donner des directions et exprimer son opinion

– Contenu :

– . Prépositions de lieu

– . Verbes et structures d’opinion

– . Exercices en binôme

– Évaluation : Dialogue guidé

6📘 Module 6 – Unit 6 : Possibilité, permission & argumentation

– Objectifs :

– . Utiliser les modaux (can, may, should…)

– . Argumenter une idée

– Contenu :

– . Modaux d’opinion, permission et conseil

– . Argumentation orale

– Évaluation : Mini‑débat

7📘 Module 7 – Unit 7 : Convaincre & parler d’obligation

– Objectifs :

– .Convaincre un interlocuteur

– .Exprimer une obligation

– Contenu :

– . Structures “must”, “have to”, “need to”

– . Exercices argumentatifs

– Évaluation : Jeu de rôle

8📘 Module 8 – Unit 8 : Passé & anecdotes

– Objectifs :

– . Employer les temps du passé

– . Raconter une anecdote

– Contenu :

– . Past simple & continuous

– . Lexique de narration

– Évaluation : Récit oral

9📘 Module 9 – Unit 9 : Comparaisons & conseils

– Objectifs :

– . Comparer des situations

– . Donner des conseils

– Contenu :

– . Structures comparatives & superlatives

– . “should”, “ought to”

– Évaluation : Dialogue pratique

10📘 Module 10 – Unit 10 : Conseils avancés & jeux de rôle

– Objectifs :

– . Consolider la production orale

– . Approfondir les conseils en contexte

– Contenu :

– . Scénarios de conseils réels

– . Exercices de jeu de rôle

– Évaluation : Mise en situation

11📘 Module 11 – Unit 11 : Parler en public

– Objectifs :

– . Travailler la prise de parole en anglais

– Contenu :

– . Techniques de prise de parole

– . Présentations courtes

– Évaluation : Présentation orale

12📘 Module 12 – Unit 12 : Révision générale & entraînement

– Objectifs :

– . Réviser les notions clés

– . S’entraîner à l’examen

– Contenu :

– . Révision globale

– . Exercices type examen

– Évaluation : Exercice guidé

13📘 Module 13 – Unit 13 : Conseils & jeux de rôle

– Objectifs :

– . Perfectionner les conseils en anglais

– . Mises en situation complexes

– Contenu :

– . Dialogues avancés

– . Correction collective

– Évaluation : Jeu de rôle

14📘 Module 14 – Unit 14 : Conversations formelles & informelles

– Objectifs :

– . Gérer tout type de conversation

– Contenu :

– . Distinction formel / informel

– . Simulations variées

– Évaluation : Échange guidé

15📘 Module 15 – Unit 15 : Révisions finales & simulations

– Objectifs :

– . Consolider les acquis

– . Jeu de rôle complet

– Contenu :

– . Révisions ciblées

– . Jeux de rôle complexes

– Évaluation finale : QCM + mise en situation

⚙️

Modalités de suivi et d'exécution

📝

Avant

Un devis vous sera fourni dans les deux semaines et la formation sera réalisée dans les trois mois

💬

Pendant

Test d'évaluation des acquis

QCM

Evaluation finale

Evaluation en situation de travail

Evaluation intermédiaire

🏅

Après

Attestation de formation

Certificat de réalisation

🧑‍🏫

Méthodes pédagogiques

📝 Méthodes pédagogiques
Pédagogie active et participative
Alternance d’apports techniques, de jeux de rôle, d’exercices pratiques
Co‑construction des contenus selon besoins du groupe
Exercices illustrant les thématiques abordées
Supports pédagogiques (PDF, audios, fiches de vocabulaire)

♿

Accessibilité Handicap

♿ Accessibilité Handicap
La formation est accessible aux personnes maîtrisant l’usage d’un poste informatique. Elle peut être adaptée selon les besoins après entretien préalable. Référent Handicap : Bruno DUMONTET – 06 88 61 76 90 – bdumontet@escale‑formation.com

Référent handicap : Bruno DUMONTET – 0688 61 76 90 – bdumontet@escale-formation.fr

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ℹ️ Informations clés

Durée30h

FormatPrésentiel ou à distance

RythmeSéquencé (Non consécutif)

NiveauAutre formation professionnelle

SpécialitéLangues vivantes, civilisations étrangères et régionales

Tarif3 600 € – Tarif modulable

👥 Public visé

SalariéDemandeur d'emploiDirigeantCadre dirigeant / Manager

📌 Prérequis & Accès

PrérequisMaitrise de base d'un ordinateur, souris, clavier

Délai d'accèsDevis sous 2 semaines

RéalisationDans les 3 mois

📞 Contact

Bruno DUMONTET

📧 bdumontet@escale-formation.fr

📱 06 88 61 76 90

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