đ Formation professionnelle
Communiquer efficacement dans ses relations de travail
3 920 ⏠â Tarif modulable selon modules retenus
Financement OPCO possible
DurĂ©e28h â 4 jour(s)
FormatPrésentiel ou à distance
RythmeSéquencé (Non consécutif)
SessionsNous contacter
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Organisme certifié Qualiopi
Objectifs pédagogiques et compétences visées
âCette formation vise Ă transmettre Ă tout collaborateur en contact direct ou indirect avec les clients de son entreprise, et en charge de l'image de son entreprise, et/ou du dĂ©veloppement de ses produits et services, des connaissances, outils, techniques sur mesure.
â RĂ©sultats attendus
Créer une relation favorable avec leurs clients en toute circonstance, . en utilisant les techniques commerciales de base, . en développant des compétences relationnelles et commerciales complémentaires aux compétences techniques. Pour . accroßtre le courant d'affaires et fidéliser efficacement sa clientÚle.
đ Programme de la formation
Communiquer efficacement dans ses relations de travail
â PrĂ©sentations, attentes spĂ©cifiques.
â Prendre conscience de ce quâest la communication.
â SchĂ©ma simplifiĂ© de la communication, les diffĂ©rents acteurs.
â La communication :
â Ses enjeux.
â Ses stratĂ©gies.
â Ses composantes.
â Ses freins.
â Comprendre la communication verbale.
â Se faire entendre.
â Etre Ă©coutĂ©-e- .
â Etre compris-e-.
â Prendre conscience de son potentiel non verbal.
â Communiquer avec les gestes, les postures.
â Communiquer Ă lâoral sur lâaxe Relations/ Communication du mĂ©tier de chacun des participants.
â Ecoute. (Travail en petits groupes)
â Recentrage si nĂ©cessaire.
â SynthĂšse des informations.
â Restitution Ă lâoral, face au groupe.
â Formuler des demandes efficaces.
â Transmettre des informations claires, concises.
â Aller Ă lâessentiel, de façon efficace.
â Etablir des relations de coopĂ©ration avec son environnement professionnel.
â Communiquer Ă lâĂ©crit en contexte professionnel.
â Les Ă©crits professionnels :
â Forme et fond dâun mail / contexte.
â Savoir dâimposer, dans sa posture de âŠâŠ (Poste de chacun), reprĂ©sentant son entreprise actuelle, face aux autres.
â Argumenter et dĂ©fendre ses choix, Ă lâoral.
â Ecouter, accepter les points de vue et les formulations diffĂ©rents des siens.
â Traiter les situations difficiles
â GĂ©rer lâagressivitĂ©, la mĂ©sentente, le conflit.
â Reprise des attentes verbalisĂ©es en dĂ©but de formation, Ă©valuations de chacun sur son degrĂ© de satisfaction.
Modalités de suivi et d'exécution
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Avant
Un devis vous sera fourni dans les deux semaines et la formation sera réalisée dans les trois mois
Entretien d'analyse des besoins
đŹ
Pendant
Etude de cas
Evaluation finale
Evaluation en situation de travail
đ
AprĂšs
Attestation de formation
Certificat de réalisation
Méthodes pédagogiques
- Méthodes pédagogiques
- Méthode de pédagogie active, centrée sur les participants.
- Apports techniques, mise en pratique.
- MĂ©thode participative en 2 temps. (Echanges, retours dâexpĂ©rience, puis apport formatrice).
- Exercices illustrant les thématiques abordées.
- Co construction du contenu.
- Pc sous Windows, vidéoprojecteur, salle permettant les mises en situation (tableau blanc, ou papier) Mises en situation réelles, en intra, si c'est possible. (atelier, ligne de production..)
Accessibilité Handicap
Cette formation est accessible Ă toute personne.
LâĂ©quipe pĂ©dagogique, administrative et commerciale est sensibilisĂ©e Ă la question du Handicap et s'engage Ă fournir au stagiaire une formation adaptĂ©e Ă son besoin.
RĂ©fĂ©rent handicap : Bruno DUMONTET â 0688 61 76 90 â bdumontet@escale-formation.fr
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